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現行の大学受験において「小説」を解くための学習法を紹介させていただきます。 この方法を試してみて、ここがうまくいった、ここがうまくいか...

IBのワークショップでJapanese Aの研修を受けました。 私の知っている高校一条校での国語教育との比較を以下まとめてみます。違い...

こんにちは。 教師として生徒に何を語ればよいのか。よく考えます。 進学塾の講師をしているときとは違う悩みです。進学塾では受験を前...

こんにちは。 教育現場で、プレゼンテーションやスピーチ、ディベート、ディスカッションといった手法を用いることは、今後ますます増えていく...

こんにちは。 新しい国語教育についてもう少し追加していきたいと思います。 国語教育についてはそれぞれの先生方がいろいろな...

こんにちは。 今、新しい国語教育が求められていると思います。 私にとっての新しい国語教育のイメージを整理するために、また、これを...

こんにちは。 課題文を２割以下に要約する学習方法の一番の効果は論点を押さえるために有効であることだ、という趣旨の記事をアップしました。...

こんにちは 以前、現代文の要約学習について上中下と3回にわたって書きました。そのときの要約は課題文を２割に要約するというものであり、そ...

こんにちは。 平成27年11月28日の土曜日、安田女子大学にて名古屋大学教授の塩村耕先生の「文学部の文明史的任務」という講演会がありま...